KOMPONEN PESAWAT UDARA

Minggu, 26 Oktober 2014

BEBERAPA PESAWAT CANGGIH BUATAN NEGARA MAJU...

FAKTA PESAWAT SUPER BUATAN NEGARA MAJU



Hey Guys, kali ini gw pengen ngeposting & sharing beberapa fakta mengenai pesawat canggih buatan negara maju, langsung aja kita liat.
Seiring Kemajuan dan perubahan zaman membuat teknologi dirgantara semakin pesat perkembangannya, pada saat ini ada tiga negara kuat di dunia dengan teknologi pesawatnya yang sangat maju dan tentunya juga sangat canggih.

 Negara yang mempunyai pesawat canggih yang pertama adalah Amerika serikat, kedua adalah Eropa dan yang terakhir adalah Russia. Ketiganya berlomba membuat pesawat tempur dengan teknologi yang lebih maju dari yang lainnya.
 
Pesawat siluman buatan amerika


Untuk urusan pesawat stealth yang memimpin tetap Amerika serikat, sedangkan Russia tak bisa diangap enteng dengan kelebihan-kelebihan manuvernya.

Meskipun Amerika juga telah mengembangkan teknologi manuver yang tak kalah gesitnya dengan Russia seperti penerapan Thrust Vectoring, yang mana “knalpot” pesawat bisa berbelok-belok ke segala arah.tapi diantara semua teknologi tersebut yang akan dibahas disini adalah mengenai bagaimana pesawat mendapat julukan Stealth (indonesia: Siluman, bisa menghilang).


Pesawat siluman buatan Rusia 
 



Ada beberapa pesawat mutakhir milik Amerika yang masuk kategori ini, yaitu pesawat F-117, F-22, JSF F-35, dan B-2.

Untuk urusan Stealth sendiri bisa di akali pihak pabrikan dengan membuat design pesawat yang minus lekukan yang fungsinya adalah memperkecil sudut-sudut tajam yang bisa ditangkap oleh radar dan muncul pada RCS (radar cross section).

Selain itu ada pula pesawat-pesawat yang sudah agak uzur seperti F/A-18 Hornet (walaupun tidak benar-benar uzur karena telah mengalami upgrade lebih dari 30 persen) yang melapisi beberapa bagian pada pesawat nya dengan lapisan anti radar seperti pada ujung-ujung sayap utama dan bagian ruder nya.

Cara Kerja Pesawat yang Menggunakan Sistem Stealth (siluman)

Pada gambar diatas Sebuah pesawat F-117 dapat menghindari radar karena pada desain pesawat tersebut memiliki minus lekukan sehingga radar yang datang dari musuh akan di pantulkan sehingga yang muncul pada monitor RCS musuh hanyalah dot-dot (titik-titik) yang sangat kecil yang bisa dianggap sebagai gerombolan burung dan bukanlah pesawat yang sedang menyelinap.   
     Mirip seperti cara terbang burung walet.

Pesawat tanpa sistem stealth.

Gambar kedua ini adalah sebuah F-15 Eagle yang dalam desainnya banyak memiliki lekukan-lekukan tajam pada body nya sehingga dapat di tangkap oleh radar dengan baik dan muncul dalam monitor RCS sebagai dot-dot pesawat tempur yang menyusup.

Mungkin seperti itulah gambaran mudahnya mengapa sebuah pesawat bisa lolos dari monitor pengawas musuh, namun begitu, pesawat F-117 ternyata memiliki kelemahan juga, pada saat konflik Yugoslavia, pesawat ini tertangkap radar dan tertembak jatuh oleh misil SA-3 SAM buatan Russia.

Ternyata jatuhnya pesawat itu pada saat bom bay nya (pintu bom) dalam keadaan terbuka sehingga mungkin sudut-sudut tajam itulah yang tertangkap oleh radar kemudian di seranglah dengan misil darat ke udara tersebut (surface to air missile).

Kesimpulannya, akan perlu penyempurnaan pada setiap generasi pesawat tempur, dengan penyempurnaan tersebutlah pihak suatu negara memperkecil jumlah korban jiwa yang berjatuhan.

Jumat, 24 Oktober 2014

TABUNG PITOT TUBE



     Hai Guys, saya kali ini akan ngeposting tentang PITOT TUBE, Sebelumnya pasti kalian tahu kan apa itu pitot tube? Apa lagi yang bersekolahh di jurusan penerbangan, pasti sudah tidak asing lagi dengan nama salah satu komponen pesawat terbang ini.
Oke langsung saja kita bahas saja pengertian dan sejarah pitot tube.


PENGERTIAN PITOT TUBE

PITOT TUBE Adalah merupakan salah satu sistem komponen pesawat udara yang di gunakan untuk mengukur kecepatan udara, awalnya sejarah pitot tube ditemukan oleh ‘henri pitot’. Pitot tube tersambung dalam tiga instrumen yaitu : Altimeter, Air speed indicator, dan Vertical speed indicator.







KOMPONEN YANG TERDAPAT PADA PITOT TUBE:

  • HEATING ELEMENT Berfungsi untuk memanaskan udara yang membeku seperti es, agar es tersebut tidak menyumbat saluran lubang udara pada pitot tube.

  • STATIC SLOT Berfungsi untuk sebagai tempat masuknya udara statis.

  • PITOT TUBE DRAIN HOLE Berfungsi sebagai saluran pada saat es tersebut mencair dan sebagai tempat pembuangan air.

  • EXTERNAL DRAIN HOLE Berfungsi sebagai tempat pembuangan ke2 air hasil udara yang membeku tadi, setelah melewati pitot drain hole tetapi masih ada air yang tidak terbuang, lalu dapat dibuang melaui lubang ini.

  • PITOT CONECTION Berfungsi sebagai penyambung saluran udara, agar dapat dibaca oleh instrumen pesawat.

  • STATIC CONECTION Berfungsi sebagai saluran untuk meneruskan udara statis sehingga dapat dibaca oleh instrumen.

  • HEATING ELEMENT CABLE Berfungsi sebagai kabel untuk menyalurkan listrik ke Heating element, dan merubahnya menjadi energi panas, sehingga dapat mencairkan udara yang membeku tadi.
Nah itu tadi pengertian dan sejarah pitot tube yang saya tahu, jika ada kekurangan tolong di coment ya.
THANKS ..

Kamis, 23 Oktober 2014

MATERI INSTRUMEN PESAWAT UDARA





1. PENGERTIAN INSTRUMEN PESAWAT UDARA :
     Instrumen pesawat udara adalah suatu alat indikator yang digunakan untuk mengetahui keadaan/posisi pesawat udara pada saat melakukan penerbangan atau pada saat di darat.

Instrumen pesawat harus bermutu tinggi karena keselamatan dari penumpang, awak, dan pesawat itu sendiri tergantung dari ketelitian penunjukan instrumen.



2. PERSYARATAN INSTRUMEN PESAWAT UDARA :
  1.  Instrumen pesawat udara harus tahan terhadap getaran yang terus menerus pada saat engine mulai bergetar.
  2.  Instrumen pesawat udara harus tahan terhadap goncangan yang hebat ketika pesawat sedang landing atau teksi didarat.
  3. Instrumen pesawat udara harus ringan.
  4. Instrumen pesawat udara harus tahan terhadap karat/anti corotion.
  5. Instrumen pesawat udara harus terang dan mudah dibaca walaupun kondisi pesawat tidak menentu/baik pesawat terbang pada siang hari atau malam hari.
  6. Instrumen pesawat udara harus mudah dilepas dan di pasang kembali untuk dikalibrasi dan instrumen harus standar.

3. KLASIFIKASI INSTRUMENT

Sebagian besar instrumen-instrumen yang kita dapati di cockpit dari suatu pesawat umumnya dapat dibagi atas 4 golongan :

  •  Flight instruments.
  • Engine / power plant instruments.
  • Navigation instruments.
  •  Auxiliary instruments.

A . FLIGHT INSTRUMENT :
  1.  Air speed indicator 
  2.  Altimeter    
  3. Vertical speed indicator   
  4. Turn and Bank indicator 
  5.  Artificial horizon

B . ENGINE INSTRUMENT :
  1. Oil pressure indicator
  2. Oil temperature indicator
  3. Cylinder head temperature
  4. Fuel pressure indicator
  5. Fuel flow indicator

C . NAVIGATION INSTRUMENT :
  1. Magnetic compass
  2. Direction gyroscopic indicator
  3. Remote indicating compass
  4. Course indicator
  5. Outside air temperature indicator

D . AUXILIARY INSTRUMENT :  
  1.  Landing gear position indicator
  2. Flap position indicator
  3.   Accelerometers
  4.  Fatigue meters
  5.  Cabin pressure indicator
  6.  Cabin temperature indicator


Rabu, 22 Oktober 2014

SOAL UJIAN MID SEMESTER 1

1.      Apa yang dimaksud dengan komunikasi ?
      Komunikasi adalah suatu proses penyampaian informasi (pesan, ide, gagasan) dari satu pihak kepada pihak lain. Pada umumnya, komunikasi dilakukan secara lisan atau verbal yang dapat dimengerti oleh kedua belah pihak.
 
2.      Jelasakan pengetian kumunikasi dalam jaringan (daring-online) ?
    Komunikasi dalam jaringan adalah cara berkomunikasi di mana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan atau melalui jaringan internet.
 
3.      Tuliskan dan jelaskan jenis-jenis komunikasi dalam jaringan (daring-online) ?
      komunikasi daring sinkron
Komunikasi dalam jaringan secara real time menggunakan komputer sebagai media, disebut dengan komunikasi dalam jaringan serempak/sinkron. Contoh komunikasi sinkron misalkan aplikasi chat (yahoo messenger, google talk, MIRc dll), video chat (skype, line, facetime, google+ hangout, dll).
      komunikasi daring asinkron
Komunikasi dalam jaringan secara tunda menggunakan komputer sebagai media, disebut dengan komunikasi dalam jaringan tak serempak/asinkron. Contoh komunikasi asinkron misalnya aplikasi e-mail, video streaming, dll).
4.      Tuliskan tiga tujuan komunikasi dalam jaringan (daring-online) ?
      1. Memungkinkan pengiriman data dalam jumlah besar secara efisien, ekonomis dan tanpa kesalahan.
2. Dukungan pengendalian jarak jauh, sehingga memungkinkan pengguna mengendalikan komputer dan perangkat dari jarak jauh.
3. Penggunaan komputer secara terpusat ataupun tersebar, sehingga mendukung manajemen dalam hal kontrol, baik desentralisasi ataupun sentralisasi
 
5.      Tuliskan tiga fungsi komunikasi dalam jaringan (daring-online) ?
       Star
      Star adalah seorang individu dalam jaringan komunikasi yang paling dikenal (populer) oleh anggota-anggota lainnya. Star ditunjukkan oleh banyaknya jumlah pilihan terbanyak yang ditujukan kepada seorang individu dari individuindividu lain dalam suatu jaringan komunikasi. Dalam jaringa komunikasi KWT
Opinion Leader
      Opinion Leader adalah orang yang menjadi pemuka pendapat dalam suatu kelompok/sub kelompok. Opinion Leader dalam jaringan komunikasi ditunjukkan dengan adanya individu yang mempunyai jumlah hubungan
komunikasi lebih banyak daripada rata-rata jumlah hubungan komunikasi individu-individu lain dalam jaringan komunikasi, khususnya hubungan komunikasi yang mengarah pada individu tersebut.
Bridge
      Bridge adalah anggota suatu kelompok/sub-kelompok yang berhubungan dengan kelompok/sub kelompok lainnya. Dalam jaringan komunikasi KWT Mekarsari, Opinion Leader yang ada sekaligus berfungsi sebagai Bridge, karena sebagai sesama pengurus mereka sering bertemu untuk membicarakan masalah-masalah
kelompok.
 
Liaison Officer
      Liaison Officer (LO) adalah orang yang menghubungkan dua atau lebih kelompok/sub kelompok, akan tetapi dia bukan anggota salah satu kelompok/sub kelompok. 
Isolate
       Isolate adalah mereka yang tersisih dalam suatu kelompok/sub kelompok.
6.      Jelaskanlah komponen-komponen pendukung komunikasi dalam jaringan (daring-online) ?
      Modem
Modem merupakan suatu alat yang digunakan untuk menghubungkan sebuah komputer ke jaringan internet melalui jaringan telepon standar. Modem merupakan kependekan dari modulator/demodulator. Ini berarti modem bekerja mengkonversi sinyal digital dari komputer menjadi bentuk sinyal analog agar dapat ditransmisikan melalui jalur telepon. Kemudian modem ini juga mengkonversi ulang sinyal analog tersebut menjadi sinyal digital agar dapat diterima oleh komputer. Kecepatan modem bervariasi, tetapi yang sekarang umum digunakan adalah modem dengan kecepatan 56 Kbps.
 
      Hub
Hub merupakan komponen yang digunakan untuk membangun jaringan dengan topologi star. Biasanya kabel yang digunakan untuk menghubungkan hub dengan komputer adalah kabel dengan jenis twisted pair, dengan konektor RJ-45.
 
      Switch
Fungsi komponen ini sama dengan hub, tetapi switch umumnya lebih "cerdas" dan memiliki performa tinggi dibanding hub (harganya pun lebih mahal).
 
      Repeater
Komponen ini berfungsi sebagai penguat sinyal pada jaringan yang menggunakan topologi bus. Kabel yang digunakan adalah kabel coaxial
 
      Bridge
Komponen ini lebih simpel dan murah dibanding router. Bridge hanya menyampaikan paket, namun tidak bisa memilah paket-paket mana yang akan disampaikan ke segmen yang lain. Bridge dapat meningkatkan performa jaringan dengan cara mengeliminasi traffic yang tidak dibutuhkan, sehingga dapat mengurangi peluang terjadinya collision.
Router
Komponen ini lebih kompleks dan mahal dibandingkan dengan komponen yang lain. Router dapat melakukan routing dari satu LAN ke LAN yang lain, artinya router dapat menentukan rute terbaik untuk pengiriman data dalam jaringan.

7.      Jelaskan perbedaan antara video chatting dengan video conference ?
     video conference ialah suatu pengelompokan dari software software video chatting, sedangkan video chatting itu inti didalam pengelompokan video conference.
      
8.      Jelaskan langkah-langkah membuat Gmail ?
     
1. Langkah paling awal, siapkan koneksi internet, bukan browser, saya sarankan untuk menggunakan browser Chrome, karena lebih enak dan cepat menurut saya. Tapi jika belum download, pakai dulu seadanya. bisa pake Internet Explorer atau Mozila Firefox.

2. Masukan alamatnya urulnya http://mail.google.com/ atau  http://gmail.com . Sehingga tampil gambar seperti di bawah ini. Kemudian pilih tombol [create an account] atau Buat Akun yang berada di pojok kanan atas

3. Lalu masukan identitas kamu pada formulir pendaftaran, untuk langkah-langkah pengisian sangat mudah sekali, tidak jauh berbeda dengan cara pengisian pada layanan email di Yahoo.com. Perhatikan contoh pengisiannya di bawah ini.

4. Pendaftara pada akun gmail lebih ketat dari akun yahoo, sehingga kamu harus melakukan verifikasi nomor ponsel. Caranya tinggal masukkan nomor ponsel kamu pada  Kolom nomor telepon seperti gambar di bawah ini.

5.  Setelah masukkan nomor ponsel, silahkan cek kotak sms yang ada di ponsel kamu. kamu akan mendapatkan sms kode verifikasi dari google seperti gambar di bawah ini.

6. Masukkan kode dalam sms tersebut ke dalam kotak kode verifikasi yang telah ditampilkan seperti gambar di bawah ini. Kemudian klik tombol Verifikasi

7. Jika kode verifikasi yang kamu masukkan benar, kamu akan di bawa ke halaman selanjutnya, seperti gambar di bawah ini. Di halaman ini Kamu boleh mengupload Foto profil, atau langsung klik pada tombol  langkah berikutnya.

8.  Setelah melewati tahap di atas, kamu telah berhasil membuat email.  Untuk langkah berikutnya, silahkan klik tombol  Lanjut Ke Gmail.

9.  lalu muncul tampilan antar muka Dashboard Gmail kamu.  Di dalam sini kamu bisa menulis email, mengirim email, menerima email, dan juga membaca email.  Selain itu kamu juga bisa chating langsung dengan teman kamu yang juga pengguna gmail.
9.      Jelaskan fungsi menu-menu pada Gmai l berikut ini , (minimal tiga)
           a.       Tulis = menambahkan kiriman baru
           b.      Kontak masuk = melihat daftar pesan e-mail yang masuk
           c.       Berbintang = menampilkan pesan tersebut pada tab utama
           d.      Draf = berisi pesan tersimpan yang belum terkirim
           e.       Lingkaran = berisi grup yang anda miliki pada google+
           f.       Spam = untuk kotak masuk yang dianggap spam oleh google+ atau pemilik akun.
10.   Apa sajakah yang dapat kita lakukkan dengan menggunakan aplikasi Google Plus ?
    dapat berkomunikas online secara langsung, dan dapat berbagi foto dan video. dapat digunakan sebagai media sosial, yang dapat berbagi informasi kepada orang lain.

11.   Jelaskan apa yang dimaksud dengan simulasi digital ?
     Simulasi Digital ini adalah suatu gabungan mata pelajaran IT (Informasi Teknologi) yang digunakan untuk mempersiapkan para siswa SMK untuk berwirausaha.
 
12.   Apa yang anda ketahui tentang jejaring sosial pendidikan sebutkan juga contohnya ?
    jejaring sosial pendidikan itu jejaring yang dibuat khusus dalam untuk pendidikan, pembelajaran khususnya. 
      contohnya seperti : 
      - Studentbook
- Goesmart
- Hoodemia
      - Edmodo
 
13.  Syarat mutlak untuk bisa bergabung di jejering sosial adalah Anda memiliki email, jelaskan  secara singkat cara untuk membuat email (gmail.com)?
1. Langkah paling awal, siapkan koneksi internet, bukan browser, saya sarankan untuk menggunakan browser Chrome, karena lebih enak dan cepat menurut saya. Tapi jika belum download, pakai dulu seadanya. bisa pake Internet Explorer atau Mozila Firefox.
 2. Masukan alamatnya urulnya http://mail.google.com/ atau  http://gmail.com . Sehingga tampil gambar seperti di bawah ini. Kemudian pilih tombol [create an account] atau Buat Akun yang berada di pojok kanan atas
3. Lalu masukan identitas kamu pada formulir pendaftaran, untuk langkah-langkah pengisian sangat mudah sekali, tidak jauh berbeda dengan cara pengisian pada layanan email di Yahoo.com. Perhatikan contoh pengisiannya di bawah ini.
4. Pendaftara pada akun gmail lebih ketat dari akun yahoo, sehingga kamu harus melakukan verifikasi nomor ponsel. Caranya tinggal masukkan nomor ponsel kamu pada  Kolom nomor telepon seperti gambar di bawah ini.
5.  Setelah masukkan nomor ponsel, silahkan cek kotak sms yang ada di ponsel kamu. kamu akan mendapatkan sms kode verifikasi dari google seperti gambar di bawah ini.
6. Masukkan kode dalam sms tersebut ke dalam kotak kode verifikasi yang telah ditampilkan seperti gambar di bawah ini. Kemudian klik tombol Verifikasi
 7. Jika kode verifikasi yang kamu masukkan benar, kamu akan di bawa ke halaman selanjutnya, seperti gambar di bawah ini. Di halaman ini Kamu boleh mengupload Foto profil, atau langsung klik pada tombol  langkah berikutnya.
 8.  Setelah melewati tahap di atas, kamu telah berhasil membuat email.  Untuk langkah berikutnya, silahkan klik tombol  Lanjut Ke Gmail.
 9.  lalu muncul tampilan antar muka Dashboard Gmail kamu.  Di dalam sini kamu bisa menulis email, mengirim email, menerima email, dan juga membaca email.  Selain itu kamu juga bisa chating langsung dengan teman kamu yang juga pengguna gmail.
 
     
14.   Sebutkan langkah-langkah memambahakan group diskusi/belajar di edmodo ?
      1. minta kode kelas kepada guru.
      2. masuk ke beranda anda, klik icon + di pane group, di sebelah kiri.
      3. tulis kode yang telah dikasih oleh guru.
      4. anda akan mendapatkan nama kelas maya/group yang anda ikuti.
 
15.   Jelaskan pemanfaatan media sosial seperti edmodo sebagai media pembelajaran?
       1.  Siswa bisa berinteraksi dalam pantauan gurunya (bebas cyber crime dan cyber bullying). Guru bisa ‘mengunci’ siswa dengan demikian ia hanya bisa membaca dan tidak bisa berkomentar pada seisi ‘kelas’ namun tetap ia bisa berkomunikasi langsung dengan gurunya.
        2. Tidak ada orang luar yang bisa masuk dan melihat kelas virtual yang dibuat oleh seorang guru tanpa mendapat kode khusus dari guru yang bersangkutan
        3. Guru bisa memulai pertanyaan, menaruh foto atau video, menaruh presentasi bahan ajar, yang kesemuanya bebas untuk diunduh oleh siswa dan dikomentari
        4.  Murid bisa kembali kapan saja untuk mengulang materi yang diberikan gurunya, bahkan PR bisa diberikan melalui edmodo. Murid juga bisa mengumpulkan PR nya lewat edmodo, tinggal unggah saja.
         5. Edmodo bisa dipadukan dengan situs lain seperti wall wisher, glogster dan lain sebagainya.
           Guru bisa menaruh nilai dari pekerjaan siswa sebagai acuan bagi siswa.  
         6. Kelas virtual yang dibuat seorang guru tidak terbatas, guru bisa menaruh bahan ajar untuk digunakan di angkatan atau tahun ajaran berikutnya
         7. Siswa bisa bekerja sama dengan siswa lain dalam grup kecil yang dibentuk oleh gurunya. Saat mengerjakan sebuah proyek bersama mereka bisa menaruh semua dokumen yang diperlukan dalam pengerjaannya.
         8.  Edmodo memungkinkan guru menaruh bahan ajar yang sangat berguna bagi siswa yang tidak masuk atau berhalangan saat melakukan tatap muka.
         9. Siswa yang pendiam bisa bebas berkata-kata dan berpendapat tanpa khawatir dipermalukan, sementara si anak tipe aktif bisa posting pertanyaan kapan saja asal ia terhubung dengan internet.
        10.   guru bisa mengajarkan tata cara yang berlaku di dunia maya seperti cara berkomentar dan sederet tata krama di dunia maya yang perlu siswanya ketahui.
16.   Tuliskan bagaimana cara melakukan pendaftaran selaku siswa pada edmodo ?

1. Langkah pertama masuk ke halaman edmodo.
2. Lalu muncul adalah tampilan awal edmodo.
      3. Kemudian daftar dahulu untuk memiliki akun edmodo, kemudian klik I'am a student.
4. Setelah anda mengeklik I'am a Student,
      5. Kemudian isi data diri anda dikotak yang telah disediakan, Kemudian untuk Group code tanyakan kepada guru anda, Bila sudah lengkap klik Sign Up.
 6. Tunggu beberapa menit akan ada pemberitahuan dari email bahwa akun anda sudah bisa digunakan .

17.   Jelaskan kegunaan dari fitur note pada edmodo ?
  Fitur Note berfungsi untuk menulis atau mengirim data kepada seseorang yang ingin kita tujukan.
18.   Jelaskan kegunaan dari fitur Backpack pada edmodo ?
 Fitur Backpack berfungsi untuk menyimpan file, berupa foto, video, dan data yang ingin kita simpan. dan juga dapat kita kirimkan kepada orang yang kita tujukan.
 
19.   Jelaskan kegunaan dari fitur assignment pada edmodo ?

Assignment digunakan oleh guru untuk memberikan penugasan kepada siswa secara online. Fitur ini dilengkapi dengan waktu deadline danfitur attach file sehingga siswa dapat mengirimkan tugas dalam bentuk file secara langsung kepada guru. selain itu, kiriman
Assignment jugaterdapat tombol “Turn in” yang menandakan bahwa siswa telah
menyelesaikan tugas mereka.Guru dapat secara langsung memberikan penilaian terhadap hasil tugas yang telah dikerjakan siswa. Skor yang diberikan secara otomatis akan tersimpan dalam fitur gradbook.
 
20.   Jelaskan kegunaan dari fitur quiz pada edmodo ?

Quiz digunakan untuk memberikan evaluasi secara online baik berupa pilihan ganda, isian singkat, maupun soal uraian. Quiz hanya dapat dibuat oleh guru, sedangkan siswa hanya mengerjakannya saja. Fitur ini dilengkapi dengan batas waktu pengerjaan, informasi tentang kuis yangakan dibuat, judul kuis dan tampilan kuis. Perhitungan skor pada setiap butir soal quiz dilakukan secara otomatis untuk jenis pertanyaan pilihan ganda dan isian singkat, sedangkan untuk penskoran soal uraian harus diperiksa oleh guru terlebih dahulu